为学习贯彻习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神，全面落实“时代新人铸魂工程”，构建“大思政”育人格局，进一步加强全省高校“融媒体+育人”工作试点（培育）单位及思政名师工作室建设，12月19日，省委教育工委、省教育厅召开全省高校“融媒体 +育人”工作试点 （培育）单位、思政名师工作室建设中期质量监测会。此次活动由省委教育工委、省教育厅主办，我校承办，河南省教育融媒体运营中心协办。

专家评委中期质量监测准备会

材料评审现场

活动当天上午，专家评委分为四组开展材料评审工作。9点，召开专家评委中期质量监测准备会。省教育厅思政处相关负责人、我校相关负责人出席会议，由省内外多所院校知名学者专家及媒体业界专家组成的20人专家指导团参加会议。

省教育厅思政处处长陈凯简要介绍了全省高校“融媒体+育人”工作试点（培育）单位、河南省高校思政课名师工作室、河南省高校网络教育名师工作室、河南省高校辅导员工作室、河南省高校心理健康教育名师工作室五支队伍组建的基本情况，以及本次质监会的议程、审核要求和注意事项，并介绍了五个专家组组长、组员。他强调，本次质监会是对这五支队伍的全面检验，对于推动全省高校思政教育事业精准、高效发展具有重要意义。

我校党委副书记康勇简要介绍了学校的基本情况和发展历史。他代表学校党委向各位专家的到来表示热烈欢迎，并表示学校将做好服务工作，为活动的顺利进行保驾护航，共同努力提升全省高校思政育人实效。

省委教育工委专职副书记尹洪斌到现场指导工作

与答辩教师亲切交流

下午为现场汇报环节，设立四个赛场，2021年获评的20个全省高校“融媒体 +育人”工作试点 （培育）单位的党委宣传部部长和2022年获评的15个全省高校思政课名师工作室、10个网络教育名师工作室、10个辅导员工作室、10个心理健康教育名师工作室的主持人分别围绕工作进展、存在问题、未来规划等内容进行了汇报展示。活动还邀请20位专家评委、55位大众评委现场进行提问和点评。

汇报展示现场

评委现场打分

省委教育工委专职副书记尹洪斌上午到评审现场指导工作，与专家评委就相关工作进行交流。下午到答辩现场指导工作，与评委、答辩教师进行交谈。在河南省高校辅导员工作室、河南省高校心理健康教育名师工作室汇报现场，尹洪斌指出，心理健康是社会关注的热点问题，也是青少年学生健康成长发展的重要基础，心理健康教育工作者更应具备高度的责任感、使命感。

尹洪斌表示，省委教育工委、省教育厅，以及各高校党委、行政高度重视心理健康教育工作。成立河南省高校心理健康教育名师工作室、河南省高校辅导员工作室等名师工作室，都是加强心理健康教育，落实立德树人根本任务，促进学生全面健康成长和发展的重要举措。各名师工作室要充分发挥标杆、示范、榜样的引领作用，不断提高教师的专业化水平和能力，正视问题、弥补短板，珍惜好、利用好名师工作室的品牌和机遇，与网络思政育人相结合，实现跨学科、跨领域、跨学段、跨学校发展。

就现场的心理健康教育工作者和辅导员如何适应名师工作室的发展需要、适应学生成长成才的需要，尹洪斌提出以下希望：一要勤于学习。要持续性进行专业知识学习，包括心理健康方面，使自己成为一名专业化、高品位的心理健康教师和辅导员。二要勇于实践。各名师工作室要在实践中担当起责任和使命，充分了解学生的心理健康状态，对问题学生做到早干预、早治疗。三要精于研究。从不同的专业角度出发，将多学科和心理健康相结合、历史和现实相结合、理论和实践相结合，更好地提升心理健康教育效果。四要善于总结。不论是解决心理实际问题，还是做好科学研究，都要学会做到点面结合、群体和个性相结合，在总结中进步成长。五要乐于奉献。把落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人放在首位，做好思想政治理论工作和平安校园建设工作，从而实现自我成长发展，推动河南高等教育事业持续健康发展，促进学生向国家民族需要的方向发展。

选手汇报

选手汇报

此次中期质量监测会，进一步推动工作室队伍专业化、职业化建设，既是对全省高校“融媒体＋育人”工作试点（培育）单位、思政名师工作室前期工作的总结交流，也是对构建网络育人平台矩阵笃行不怠的积极探索，又是提高思政工作队伍素质的实际行动，促进了我省高校思政政治工作水平不断提升。